Regard[s] Social,
l'actualité des écrans et des ondes
Semaine du samedi 30 mars au vendredi 5 avril 2024
Commission Audiovisuel
Il y a dans la population un certain nombre de femmes Asperger, à l’extrémité du spectre de l’autisme, dont le syndrome se fait discret, presque invisible. Elles ont grandi avec une différence qui n’a pas été identifiée.
Domitille Cauet est professeure de français, mère de trois enfants, et « aidante » pour Paul, l'un de ses fils atteint d'autisme.
Et si nos ancêtres nous avaient transmis leurs traumatismes ? La psychogénéalogie et les constellations familiales proposent de nous libérer de ce poids familial.
Les dernières décennies ont été marquées, dans les démocraties occidentales, par un phénomène à la fois profond et déroutant : la montée en puissance de la figure de la victime.
Deux pièces proposent de réfléchir ensemble aux problèmes de l'école.
Depuis le 26 février, une large mobilisation est née dans les établissements scolaires de Seine-Saint-Denis pour demander un plan d'urgence afin d'améliorer les conditions d'enseignement. Le 93 est-il lésé en matière d'éducation ? Est-il le miroir des difficultés de l'éducation nationale ?
Lundi 11 mars 2024, l'Union européenne a approuvé un accord pour protéger les travailleurs des plateformes numériques. Si certains considèrent cette directive comme une "avancée sociale majeure", permettra-t-elle réellement de sortir ces travailleurs de l’ubérisation ?
Avec leurs applications toujours plus addictives notre temps d'écran a explosé, avec des conséquences énormes pour notre santé et celle de la planète…
À l’occasion de la journée spéciale "Smartphone, tous accros", l'émission donne des conseils pour savoir comment dompter les écrans ? Explorons l’impact de ces technologies sur le couple et la famille.
Asma Mhalla est chercheuse, experte de la géopolitique des Big Tech, de leurs relations avec les États. Pour elle, le XXIe siècle est mort, il faut changer de paradigme en comprenant et acceptant la surprésence des entreprises de Big Tech pour avancer.